Schule & Schulsachen auf Arabisch

Schulsachen auf Arabisch: مَدْرَسَة (madrasa, die Schule), مُعَلِّم (muʿallim, der Lehrer), طَالِب (ṭālib, der Schüler), قَلَم (qalam, der Kugelschreiber), قَلَمُ رَصَاص (qalam raṣāṣ, der Bleistift), دَفْتَر (daftar, das Notizbuch). Unten findest du alle 48 Wörter zu diesem Thema aus den Lektionen 164, 165, 166 und 167 des Flashcardly-Kurses, jedes mit Bild und muttersprachlicher Aussprache.

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Schule & Schulsachen auf Arabisch: alle 48 Wörter

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Lektion 164 · Schule & Klassenzimmer — Grundlagen 12 Wörter

مَدْرَسَة madrasa die Schule

نتعلم أشياء كثيرة في المدرسة.

nata'allam ashyā' kathīra fil-madrasa.

Wir lernen viele Dinge in der Schule.
فَصْل faṣl das Klassenzimmer

هذا الفَصْل به مكاتب طلاب كثيرة.

Hatha al-faṣl bihi makatib tullab kathira.

Dieses Klassenzimmer hat viele Schülertische.
مُعَلِّم muʿallim der Lehrer

يَكْتُب المعلم كلمات جديدة على السبورة.

Yaktubu al-mu'allimu kalimatin jadidatan 'ala as-sabbura.

Der Lehrer schreibt neue Wörter an die Tafel.
طَالِب ṭālib der Schüler

هو طالب جيد.

Huwa ṭālib jayyid.

Er ist ein guter Schüler.
زَمِيل zamīl der Mitschüler

ذلك الزميل ذكي جدا.

dhalika az-zamiil dhakiyy jiddan.

Dieser Mitschüler ist sehr klug.
مَكْتَب maktab der Schreibtisch

المكتب قريب من النافذة.

al-maktab qareeb min an-naafidhah.

Der Schreibtisch steht am Fenster.
سَبُّورَة بَيْضَاء sabbūra bayḍāʾ das Whiteboard

مَنْ مَسَحَ السبورة البيضاء قبل الامتحان؟

Man masaḥa as-sabbūra al-bayḍā' qabla al-imtiḥān?

Wer hat das Whiteboard vor der Prüfung gelöscht?
قَلَمُ تَمْيِيز qalam tamyīz der Marker

يَكْتُبُ قلم التخطيط هذا بألوان زاهية.

Yaktubu qalam at-takhṭīṭ hādhā bi-ʾalwān zāhiya.

Dieser Marker schreibt in leuchtenden Farben.
وَاجِب مَنْزِلِيّ wājib manziliyy die Hausaufgaben

يحل واجبه المنزلي بعد المدرسة.

yaḥullu wājibahu al-manzilī baʿda al-madrasah.

Er macht seine Hausaufgaben nach der Schule.
اِخْتِبَار ikhtibār der Test

يُحَضِّرُ المعلم الاختبار.

yuḥaḍḍiru al-mu'allimu al-ikhtibār.

Der Lehrer bereitet den Test vor.
دَرَجَة daraja die Note

يحصل الطالب على درجة جيدة.

yaḥṣul aṭ-ṭālib ʿalā daraja jayyida.

Der Schüler bekommt eine gute Note.
دَرْس dars die Lektion

تَعَلَّمَتْ درسًا جديدًا اليوم.

Ta'allamat darsan jadidan al-yawm.

Sie hat heute eine neue Lektion gelernt.

Lektion 165 · Schulfächer 12 Wörter

فَنّ fann die Kunst

رأينا فُنوناً جميلة اليوم.

Ra'ayna funūnan jamīlatan al-yawm.

Wir haben heute wunderschöne Kunst gesehen.
عِلْم ʿilm die Naturwissenschaften

تَدْرُسُ العُلُومَ فِي المَدْرَسَةِ.

tadrusu al-ʿulūma fī al-madrasah

In der Schule lernt sie Naturwissenschaften.
تَارِيخ tārīkh die Geschichte

نحن ندرس التاريخ في المدرسة.

naḥnu nadrusu at-tārīkh fil-madrasah.

In der Schule lernen wir Geschichte.
جُغْرَافِيَا jughrāfiyā die Erdkunde

يَتَعَلَّمُ الطُّلَّابُ الْجُغْرَافِيَا فِي الْمَدْرَسَةِ.

yataʿallamu-ṭ-ṭullābu-l-jughrāfiyā fī-l-madrasah.

Die Schüler lernen in der Schule Erdkunde.
لُغَة lugha die Sprache

أنا أَتَعَلَّمُ لُغَةً جَدِيدَةً.

ana ata'allamu lughatan jadīda

Ich lerne eine neue Sprache.
رِيَاضِيَّات riyāḍiyyāt die Mathematik

أَدْرُسُ الرِّياضِيَّات في المَدْرَسَة.

adrusu ar-riyāḍiyyāt fil-madrasa.

In der Schule lerne ich Mathe.
الإِنْجِلِيزِيَّة al-injilīziyya das Englisch

تدرس الإنجليزيّة في المدرسة.

Tadrusu al-injilīziyya fī al-madrasa.

Sie lernt in der Schule Englisch.
مَوْضُوع mawḍūʿ das Thema

نَاقَشْنَا هَذَا المَوْضُوعَ أَمْس.

nāqashnā hādhā al-mawḍūʿa ams.

Wir haben dieses Thema gestern besprochen.
مَشْرُوع mashrūʿ das Projekt

بَدَأْنَا فِي مَشْرُوعٍ جَدِيدٍ.

bada’nā fī mashrūʿin jadīd.

Wir haben ein neues Projekt angefangen.
مَجْمُوعَة majmuu'a die Gruppe

وَصَلَتْ مَجْمُوعَةٌ مِنَ النَّاسِ.

wasalat majmuu'atun min an-naas

Eine Gruppe von Menschen kam an.
عَبْرَ الإِنْتَرْنِت ʿabra al-intarnit online

أقرأُ الأخبارَ عبر الإنترنت.

aqra'u al-akhbāra ʿabra al-intarnit

Ich lese die Nachrichten online.
قَامُوس qāmūs das Wörterbuch

فَتَحَ الطَّالِبُ الْقَامُوسَ.

fataḥa aṭ-ṭālibu al-qāmūsa.

Der Student schlug das Wörterbuch auf.

Lektion 166 · Klassenzimmer — Bücher, Seiten & Unterricht 12 Wörter

كِتَاب kitāb das Buch

تَقْرَأُ البِنْتُ كِتَاباً.

taqra'u al-bintu kitāban.

Das Mädchen liest ein Buch.
صَفْحَة ṣafḥah die Seite

تَقْرَأُ الصَّفْحَةَ الأُولَى.

taqra'u aṣ-ṣafḥata al-ūlā

Sie liest die erste Seite.
جُمْلَة jumla der Satz

كَتَبْتُ جُمْلَةً قَصِيرَةً.

katabtu jumla qaṣīra.

Ich habe einen kurzen Satz geschrieben.
كَلِمَة kalima das Wort

أنا لا أعرف هذه الكلمة.

ana la a'rif hadhihi al-kalima

Ich kenne dieses Wort nicht.
حرف ḥarf der Buchstabe

الكلمة تتكوّن من خمسة أحرف.

Al-kalima tatakawwan min khamsat aḥruf.

Das Wort hat fünf Buchstaben.
قِصَّة qiṣṣa die Geschichte

حَكَتِ المَرْأَةُ قِصَّةً طَوِيلَةً.

ḥakati l-mar'atu qiṣṣatan ṭawīla.

Die Frau erzählte eine lange Geschichte.
أَبْجَدِيَّة abjadiyya das Alphabet

يَتَعَلَّمُ الطِّفْلُ الأبجدية.

yataʿallamu t-tiflu l-abjadiyya.

Das Kind lernt das Alphabet.
رَقْم raqm die Zahl

اختارت الرقم خمسة.

ikhtārat ar-raqm khamsa.

Sie wählte die Zahl fünf.
سبورة sabbūra die Tafel

المعلّمة تكتب على السبورة.

Al-muʿallima taktub ʿalā as-sabbūra.

Die Lehrerin schreibt an die Tafel.
سُؤَال su'āl die Frage

سأل الطفل سؤالاً.

sa'ala aṭ-ṭiflu su'ālan

Das Kind stellte eine Frage.
إجابة ijāba die Antwort

أعرف إجابة السؤال.

aʿrifu ijābat as-su'āl.

Ich kenne die Antwort auf die Frage.
حِصَّة ḥiṣṣah der Unterricht

يَبْدَأُ الْمُعَلِّمُ الْحِصَّةَ.

yabda'u al-mu'allimu al-ḥiṣṣah.

Der Lehrer beginnt den Unterricht.

Lektion 167 · Schreibwaren & Lernmaterial 12 Wörter

قَلَم qalam der Kugelschreiber

هذا القلم يكتب بسلاسة شديدة.

hādhā l-qalam yaktub bisalāsa shadīda.

Dieser Kugelschreiber schreibt sehr flüssig.
قَلَمُ رَصَاص qalam raṣāṣ der Bleistift

هل يمكنني استعارة قلم رصاصك لدقيقة؟

Hal yumkinunī istiʿārat qalam raṣāṣika lidaqīqa?

Kann ich mir deinen Bleistift kurz ausleihen?
مِمْحَاة mimḥāh der Radiergummi

أخطأت وأحتاج إلى ممحاة.

Akhṭa'tu wa-aḥtāju ilā mimḥāh.

Ich habe einen Fehler gemacht und brauche einen Radiergummi.
مِسْطَرَة misṭara das Lineal

يستخدم المسطرة للقياس.

Yastakhdimu al-misṭarata lil-qiyās.

Er benutzt das Lineal zum Messen.
دَفْتَر daftar das Notizbuch

تكتب ملاحظات في دفترها.

taktubu mulāḥaẓāt fī daftarihā.

Sie schreibt Notizen in ihr Notizbuch.
وَرَقَة waraqah das Papier

هل رَمَيْتَ الورقة الخاطئة؟

Hal ramayta al-waraqa al-khati'a?

Hast du das falsche Papier weggeworfen?
مِقَصّ miqaṣṣ die Schere

نستخدم المقص للقطع.

Nastakhdimu al-miqaṣṣa lil-qaṭʿ.

Wir benutzen eine Schere zum Schneiden.
غِرَاء ghirāʾ der Klebstoff

يستخدمون الغراء لإصلاح الورق.

yastakhdimūn al-ghirā' li-'iṣlāḥ al-waraq.

Sie verwenden Klebstoff, um Papier zu kleben.
شَرِيطٌ لَاصِق sharīṭ lāṣiq das Klebeband

يَسْتَخْدِمُ الشريط اللاصق لِتَغْلِيفِ الهدايا.

yastakhdimu ash-shariita al-laasiqa litaghliifi al-hadaayaa.

Er benutzt Klebeband, um Geschenke einzupacken.
دَبَّاسَة dabbāsa der Tacker

هذه الدباسة تُثَبِّت الكثير من الأوراق.

Hādhihi ad-dabbāsa tuthabbit al-kathīr min al-awrāq.

Dieser Tacker heftet viele Papiere zusammen.
قَلَمُ تَمْيِيز qalam tamyīz der Textmarker

تَسْتَخْدِم قلم التمييز لتحديد النص.

Tastakhdim qalam at-tamyīz li-taḥdīd an-naṣṣ.

Du benutzt einen Textmarker, um Text zu markieren.
حَقِيبَةُ ظَهْر ḥaqībatu ẓahr der Rucksack

لِمَنْ حَقِيبَةُ الظَّهْرِ تِلْكَ عِنْدَ الْبَابِ؟

Liman ḥaqībatu aẓ-ẓahri tilka ʿinda al-bāb?

Wessen Rucksack ist das an der Tür?