Parole in arabo

204 flashcard di arabo gratis dalle lezioni 1–17 del corso di Flashcardly, ognuna con immagine, pronuncia nativa e frase di esempio. Ogni parola ha la traslitterazione in caratteri latini. Senza registrazione.

Impara queste 204 parole con l’app

Con immagini, pronuncia nativa e ogni parola che torna poco prima che tu la dimentichi. Gratis su iPhone e Android.

Scaricala gratis
Download on the App Store Disponibile su Google Play Inquadra con la fotocamera del telefono

Per iniziare: le prime 204 parole, lezione per lezione

Segnala un errore

Dicci cosa non va. Controlliamo ogni segnalazione.

Qual è il problema?

Tocca un’immagine per ascoltarla.

Lezione 1 · Saluti 12 parole

  • مَرْحَبًا marḥaban Ciao

    مَرْحَبًا، كيف حالك؟

    Marḥaban, kayfa ḥāluka?

    Ciao, come stai?

  • أَهْلًا وَسَهْلًا ahlan wa-sahlan benvenuto

    أهلًا وسهلًا بكم في بيتنا.

    ahlan wa-sahlan bikum fī baytinā.

    Benvenuti a casa nostra.

  • صَبَاحُ الخَيْر ṣabāḥ al-khayr Buongiorno

    صباح الخير!

    ṣabāḥ al-khayr!

    Buongiorno!

  • نَعَمْ na'am sì

    نعم، أفهم.

    naʿam, afham.

    Sì, capisco.

  • مَسَاءُ الخَيْر masa' al-khayr Buonasera

    مَسَاءُ الخَيْر!

    masā' al-khayr!

    Buonasera!

  • لَا lā no

    قالَتْ لَا.

    Qaalat laa.

    Ha detto di no.

  • مَعَ السَّلَامَة maʿa as-salāma Arrivederci

    مع السلامة يا آنا!

    maʿa as-salāma yā Ānā!

    Arrivederci, Anna!

  • نَهَارُكَ سَعِيد nahāruka saʿīd Buon pomeriggio

    نَهَارُكَ سَعِيد!

    nahāruka saʿīd!

    Buon pomeriggio!

  • أَرَاكَ قَرِيبًا arāka qarīban A presto

    أَرَاكِ قَرِيبًا يَا مِيَا!

    arāki qarīban yā miyā!

    A presto, Mia!

  • أَرَاكَ غَدًا arāka ghadan Ci vediamo domani

    أراك غدًا!

    arāka ghadan!

    Ci vediamo domani!

  • تَشَرَّفْنَا tasharrafnā Piacere

    تَشَرَّفْنَا بِكَ أيضاً!

    tasharrafna bika aydan!

    Piacere, anche a te!

  • كَيْفَ حَالُكَ؟ kayfa ḥāluka? Come stai?

    كيف حالك اليوم؟

    Kayfa ḥāluka al-yawm?

    Come stai oggi?

Lezione 2 · Persone e titoli 12 parole

  • رَجُل rajul un uomo

    يَقْرَأُ الرجل الكتاب.

    Yaqra'u ar-rajul al-kitab.

    L'uomo legge il libro.

  • اِمْرَأَة imra'a una donna

    ترتدي المرأة قبعة.

    Tartadī al-mar'atu qubba'ah.

    La donna indossa un cappello.

  • وَلَد walad un ragazzo

    يلعب الولد بالألعاب.

    Yal'abu al-waladu bil-al'aab.

    Il ragazzo gioca con i giocattoli.

  • بِنْت bint una ragazza

    لدى البنت كرة.

    lada al-binti kura.

    La ragazza ha una palla.

  • شَخْص shakhṣ una persona

    هو شخص لطيف.

    Huwa shakhs lateef.

    È una persona brava.

  • نَاس nās la gente

    النَّاس سعداء جداً.

    an-nās suʿadāʾ jiddan.

    La gente è molto felice.

  • بَالِغ bāligh un adulto

    أَنَا بَالِغ.

    ana bāligh.

    Sono un adulto.

  • رَضِيع raḍīʿ un bambino

    يحتاج الرضيع إلى الحليب.

    Yaḥtāj ar-raḍīʿ 'ilā al-ḥalīb.

    Il bambino ha bisogno di latte.

  • سَيِّد sayyid signore

    يُحِبُّ السَّيِّد سْمِيث قِرَاءَة الكُتُب.

    yuḥibbu as-sayyid smīth qirā'at al-kutub.

    Al signor Smith piace leggere libri.

  • سَيِّدَة sayyida Signora

    السيدة سميث معلمة.

    As-sayyidah Smith mu'allimah.

    La signora Smith è un'insegnante.

  • جَار jār un vicino

    سَاعَدَنِي جاري.

    sāʿadanī jārī.

    Il mio vicino è molto amichevole.

  • صَدِيق ṣadīq un amico

    صَدِيقِي يُحِبُّ قِرَاءَةَ الكُتُب.

    Ṣadīqī yuḥibbu qirā'ata l-kutub.

    Al mio amico piace leggere libri.

Mostra tutte le 17 lezioni (204 parole) Mostra meno lezioni

Lezione 3 · Le basi del tempo 12 parole

  • اليَوْم al-yawm oggi

    اليوم يوم جميل.

    al-yawm yawm jameel.

    Oggi è una bella giornata.

  • غَدًا ghadan domani

    غَدًا يَوْمٌ جَدِيد.

    Ghadan yawmun jadid.

    Domani è un nuovo giorno.

  • أَمْسِ amsi ieri

    رأيتُها أَمْسِ.

    ra'aytuha amsi.

    L'ho vista ieri.

  • الآنَ al-’ān adesso

    يُريدُهُ الآن.

    Yurīduhu al-ān.

    Lo vuole adesso.

  • بَعْدَ الظُّهْر ba'da az-zuhr un pomeriggio

    أُحِبُّ فترة ما بَعْدَ الظُّهْر.

    Uḥibbu fatrata mā baʿda aẓ-ẓuhr.

    Mi piace il pomeriggio.

  • مَسَاء masāʾ una sera

    المَسَاء هادئ.

    al-masā' hādi'.

    La sera è tranquilla.

  • دَقِيقَة daqīqa un minuto

    نحتاج إلى خمس دقائق.

    Naḥtāju 'ilā khamsi daqā'iq.

    Ci servono cinque minuti.

  • صَبَاح ṣabāḥ una mattina

    أتناول الفطور في الصباح.

    Atanāwalu al-fuṭūr fī aṣ-ṣabāḥ.

    Faccio colazione la mattina.

  • لَاحِقاً lāḥiqan più tardi

    سأفعله لاحقاً.

    sa'af'aluhu lāḥiqan.

    Lo farò più tardi.

  • مُبَكِّرًا mubakkiran presto

    تستيقظ مُبَكِّرًا.

    tastayqiẓu mubakkiran.

    Si sveglia presto.

  • مُتَأَخِّر muta'akhkhir in ritardo

    هو غالباً مُتَأَخِّر.

    Huwa ghaliban muta'akhkhir.

    È spesso in ritardo.

  • سَاعَة sāʿa un'ora

    تستمر الحصة ساعة واحدة.

    Tastamirru al-ḥiṣṣatu sāʿa wāḥida.

    La lezione dura un'ora.

Lezione 4 · Nomi e provenienza 12 parole

  • مَا اسْمُكَ؟ ma ismuka? Come ti chiami?

    مَا اسْمُكَ؟

    ma ismuka?

    Come ti chiami?

  • اِسْمِي ismi Mi chiamo

    اِسْمِي إيميلي.

    ismi emili.

    Mi chiamo Emily.

  • مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟ min ayna anta? Di dove sei?

    مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟

    min ayna anta?

    Di dove sei?

  • أَنَا مِنْ ana min Sono di

    أنا من ألمانيا.

    Ana min Almanya.

    Sono della Germania.

  • أَيْنَ تَسْكُنُ؟ ayna taskun? Dove abiti?

    أَيْنَ تَسْكُنُ؟

    ayna taskun?

    Dove abiti?

  • أَسْكُنُ فِي askunu fī Vivo in

    أَسْكُنُ فِي اليابان.

    askunu fil-yaban.

    Vivo in Giappone.

  • أَيَّ لُغَاتٍ تَتَحَدَّثُ؟ ayya lughātin tataḥaddathu? Che lingue parli?

    أيَّ لُغاتٍ تَتَحَدَّثُ؟

    ayya lughātin tataḥaddath?

    Che lingue parli?

  • أَتَحَدَّثُ atahaddathu parlo

    أتحدث الإنجليزية جيداً.

    ataḥaddathu al-injilīziyyata jayyidan.

    Parlo inglese bene.

  • أَتَحَدَّثُ القَلِيلَ مِن ataḥaddathu al-qalīla min parlo un po'

    أتحدث القليل من الفرنسية.

    ataḥaddathu l-qalīla mina l-faransiyyah.

    Parlo un po' di francese.

  • أَيْنَ وُلِدْتَ؟ ayna wulidta? Dove sei nato

    أَيْنَ وُلِدْتَ؟

    ayna wulidta?

    Dove sei nato?

  • مَا اسْمُ عَائِلَتِكَ؟ mā ismu ʿāʾilatika? Qual è il tuo cognome?

    مَا اسْمُ عَائِلَتِكَ؟

    mā ismu ʿāʾilatika?

    Qual è il tuo cognome?

  • هَذِهِ صَدِيقَتِي hādhihi ṣadīqatī Questa è la mia amica

    هَذِهِ صَدِيقَتِي ليزا.

    Hadhihi sadiqati Liza.

    Questa è la mia amica Lisa.

Lezione 5 · Verbi quotidiani — Azioni di base 12 parole

  • صَنَعَ ṣanaʿa fare

    أَصْنَعُ قهوة جيدة.

    Aṣnaʿu qahwa jayyida.

    Faccio un buon caffè.

  • حَصَلَ عَلَى ḥaṣala ʿala ricevere

    حَصَلَ عَلَى هدية.

    ḥaṣala ʿalā hadiyyah.

    Lui ha ricevuto un regalo.

  • عِنْدَ ʿinda avere

    عِنْدَ إيما سيارة.

    ʿinda Īmā sayyārah.

    Emma ha una macchina.

  • أَكَلَ akala mangiare

    هم يأكلون التفاح.

    hum ya'kulūna at-tuffāḥ.

    Stanno mangiando le mele.

  • شَرِبَ shariba bere

    هل تَشْرَب القهوة؟

    Hal tashrab al-qahwa?

    Bevi caffè?

  • نَامَ nāma dormire

    أريد أن أنام الآن.

    ureedu an anaama al-aan.

    Voglio dormire adesso.

  • رَأَى ra'ā vedere

    هل تستطيع أن تَرَى المنزل؟

    Hal tastaṭīʿu an tarā al-manzil?

    Vedi la casa?

  • نَظَرَ إِلَى naẓara ilā guardare

    يحب آدم أن ينظر إلى الصور.

    yuḥibbu ādam an yanẓura ilā aṣ-ṣuwar.

    A Adamo piace guardare le foto.

  • قَرَأَ qara'a leggere

    يَقْرَأُ الطالب كتباً.

    yaqra'u at-taalibu kutuban.

    Lo studente legge libri.

  • فَتَحَ fataḥa aprire

    تفتح النافذة.

    Taftaḥu an-nāfidhah.

    Lei apre la finestra.

  • أَغْلَقَ aghlaqa chiudere

    أنا أُغْلِقُ البابَ.

    ana ughliqu l-baab.

    Chiudo la porta.

  • جَاءَ jā'a venire

    أنت تَجِيءُ إلى هنا كل يوم.

    Anta taji'u ila huna kulla yawm.

    Vieni qui ogni giorno.

Lezione 6 · Richieste cortesi 12 parole

  • مِنْ فَضْلِكَ min fadlik Per favore

    من فضلك، افتح الباب.

    min faḍlika, iftaḥ al-bāb.

    Per favore, apri la porta.

  • شُكْرًا shukran Grazie

    شُكراً على مُساعَدَتِك.

    shukran 'ala musā'adatik

    Grazie per il tuo aiuto.

  • عَفْوًا ʿafwan Prego

    عَفْوًا.

    ʿafwan.

    Prego.

  • مَعْذِرَةً ma'dhiratan Scusi

    مَعْذِرَةً، أَحْتَاجُ إِلَى الْمُسَاعَدَةِ.

    ma'dhiratan, ahtaju ila al-musa'ada.

    Scusi, ho bisogno di aiuto.

  • آسِف aasif Mi dispiace

    أنا آسِف.

    ana aasif.

    Mi dispiace.

  • هَلْ يُمْكِنُكَ مُسَاعَدَتِي؟ hal yumkinuka musāʿadatī? Potresti aiutarmi?

    هَلْ يُمْكِنُكَ مُسَاعَدَتِي؟

    hal yumkinuka musāʿadatī?

    Potresti aiutarmi?

  • أَعَادَ a'āda Potresti ripetere, per favore?

    هَلْ يُمْكِنُكَ أَنْ تُعِيدَ ذَلِكَ مِنْ فَضْلِكَ؟

    hal yumkinuka an tu'īda dhalika min fadlika?

    Potresti ripetere quello, per favore?

  • بِبُطْءٍ bi-buṭ' Potresti parlare più lentamente?

    هَلْ يُمْكِنُكَ أَنْ تَتَحَدَّثَ بِبُطْءٍ أَكْثَرَ؟

    hal yumkinuka an tataḥaddatha bi-buṭ'in akthar?

    Potresti parlare più lentamente?

  • هَلْ يُمْكِنُنِي الْحُصُولُ عَلَى...؟ hal yumkinunī al-ḥuṣūlu ʿalā...? Potrei avere... per favore?

    هل يمكنني الحصول على ماء من فضلك؟

    Hal yumkinunī al-ḥuṣūl ʿalā māʾ min faḍlik?

    Potrei avere dell'acqua, per favore?

  • أَوَدُّ awaddu vorrei

    أَوَدُّ المزيد من الشاي.

    awaddu al-mazīda mina ash-shāy.

    Vorrei ancora un po' di tè.

  • هَلْ يُمْكِنُنِي أَنْ...؟ hal yumkinunī an...? Posso...?

    هل يمكنني أن أحصل على بعض الماء؟

    Hal yumkinunī an aḥṣula ʿalā baʿḍ al-māʾ?

    Posso avere dell'acqua?

  • هَلْ يُمْكِنُ hal yumkinu Va bene se...?

    هل يمكنني أن أجلس؟

    hal yumkinunī an ajlis?

    Va bene se mi siedo?

Lezione 7 · Numeri 12 parole

  • صِفْر ṣifr zero

    الصفر أقل من واحد.

    aṣ-ṣifr aqall min wāḥid.

    Zero è meno di uno.

  • وَاحِد wāḥid uno

    عندي تفاحة واحدة.

    ʿindī tuffāḥa wāḥida.

    Ho una mela.

  • اِثْنَان ithnān due

    هناك قطتان اثنتان.

    Hunāka qiṭṭatān ithnatān.

    Ci sono due gatti.

  • ثَلَاثَة thalātha tre

    لا، ثلاثة كثير جداً.

    Lā, thalātha kathīr jiddan.

    No, tre è troppo.

  • أَرْبَعَة arbaʿa quattro

    أعطني أربعة من فضلك.

    aʿṭinī arbaʿa min faḍlik.

    Dammi quattro, per favore.

  • خَمْسَة khamsa cinque

    عندي خمسة كلاب.

    ʿindī khamsa kilāb.

    Ho cinque cani.

  • سِتَّة sitta sei

    جاء مع ستة أصدقاء.

    Ja'a ma'a sittati asdiqa'.

    È venuto con sei amici.

  • سَبْعَة sab'ah sette

    أنا أَرْكُضُ سبعة كيلومترات.

    Ana arkudhu sab'ata kilumitrat.

    Corro sette chilometri.

  • ثَمَانِيَة thamāniya otto

    للعنكبوت ثماني أرجل.

    Lil-ʿankabūti thamānī arjul.

    Un ragno ha otto zampe.

  • تِسْعَة tis'ah nove

    تِسْعَة هُوَ رَقْمِي الْمَحْظُوظ.

    Tis'a huwa raqmī al-maḥẓūẓ.

    Nove è il mio numero fortunato.

  • عَشَرَة ʿashara dieci

    لدينا عشرة أصابع.

    Ladayna ʿasharatu aṣābiʿ.

    Abbiamo dieci dita.

  • زَائِد zā'id più

    اثنان زائد اثنين يساوي أربعة.

    ithnān zā'id ithnayn yusāwī arba'a

    Due più due fa quattro.

Lezione 8 · Capire e chiarire 12 parole

  • لَا أَفْهَمُ la afham Non capisco

    لا أفهم.

    la afham.

    Non capisco.

  • أَعَادَ a'āda Potresti ripetere, per favore?

    هل يمكنك إعادة ذلك من فضلك؟

    Hal yumkinuka i'ādatu dhālika min faḍlik?

    Potresti ripetere, per favore?

  • بِبُطْءٍ أَكْثَر bi-buṭ'in akthar Più lentamente per favore

    ببطء أكثر، من فضلك.

    bibuṭʾin ʾakthar, min faḍlik.

    Più lentamente per favore.

  • مَاذَا يَعْنِي ذَلِك؟ mādha yaʿnī dhālik? Cosa significa?

    مَاذَا يَعْنِي ذَلِك؟ لَمْ أَفْهَمْ قَصْدَك.

    mādha yaʿnī dhālik? lam af-ham qaṣdak.

    Cosa significa?

  • كَيْفَ تَقُولُ ذَلِكَ بِـ kayfa taqūlu dhālika bi-... Come si dice... in

    كيف تَقُول ذلك بالإسبانية؟

    kayfa taqūlu dhālika bil-'isbāniyya?

    Come si dice questo in spagnolo?

  • كَيْفَ تَهْجُو ذَلِكَ؟ kayfa tahju dhalik? Come si scrive?

    كَيْفَ تَهْجُو ذَلِكَ؟

    kayfa tahju dhalik?

    Come si scrive?

  • دَوَّنَ dawwana Puoi scriverlo?

    هل يمكنك كتابته، من فضلك؟

    hal yumkinuka kitābatahu, min faḍlik?

    Puoi scriverlo, per favore?

  • تُرِيَنِي turiyanī Puoi mostrarmi?

    هل يمكنك أن تريني الصورة؟

    Hal yumkinuka an turīyanī aṣ-ṣūrah?

    Puoi mostrarmi la foto?

  • هَلْ تَتَحَدَّثُ...؟ hal tataḥaddath...? parli...?

    هَلْ تَتَحَدَّثُ الإنجليزية؟

    Hal tataḥaddathu al-injlīziyyah?

    Parli inglese?

  • لَحْظَةً مِنْ فَضْلِك laḥẓatan min faḍlik Un attimo, per favore.

    لَحْظَة مِنْ فَضْلِك.

    laḥẓa min faḍlik.

    Un attimo, per favore.

  • أَعْتَقِدُ ذٰلِك aʿtaqidu dhalik Credo di sì

    أعتقد ذلك أيضاً.

    a'taqidu dhalika aydan.

    Credo di sì anch'io.

  • لَا أَعْرِفُ lā aʿrif Non lo so

    لَا أَعْرِفُ.

    la a'rif.

    Non lo so.

Lezione 9 · Indicare e mostrare 12 parole

  • هَذَا hādhā questo

    هَذِهِ سيارتي الحمراء.

    hādhihi sayyāratī al-ḥamrā'.

    Questa è la mia macchina rossa.

  • ذٰلِكَ dhālika quello

    ذٰلِكَ الكلب ودود جداً.

    Dhalika al-kalbu wadudun jiddan.

    Quel cane è molto amichevole.

  • هُنَا huna qui

    أحب أن أكون هنا.

    Uḥibbu an akūna hunā.

    Mi piace stare qui.

  • هُنَاكَ hunāka lì

    نلتقي هناك بعد العمل.

    Naltaqī hunāka baʿda al-ʿamal.

    Ci incontriamo lì dopo il lavoro.

  • آخَر ākhar altro

    يُرِيدُ قِطْعَةَ كَعْكٍ أُخْرَى.

    yurīdu qiṭʿata kaʿkin ukhrā.

    Vuole un altro pezzo di torta.

  • نَفْس nafs stesso

    نرتدي نفس القميص الأزرق.

    Nartadī nafs al-qamīṣ al-azraq.

    Indossiamo la stessa camicia blu.

  • هَٰؤُلَاءِ ha'ula'i questi

    هذه التفاحات جاهزة للأكل.

    Hadhihi at-tuffahat jahiza lil-akl.

    Queste mele sono pronte da mangiare.

  • تِلْكَ tilka quello

    تبدو تلك الكوكيز لذيذة جداً.

    Tabdū tilka al-kūkīz ladhīdhah jiddan.

    Quei biscotti sembrano molto buoni.

  • هُنَا تَمَاماً huna tamaman proprio qui

    المفاتيح هُنَا تَمَاماً.

    al-mafātīḥu hunā tamāman.

    Le chiavi sono proprio qui.

  • هُنَاكَ hunāka lì

    حذائي هناك.

    ḥidhāʾī hunāk.

    Le mie scarpe sono lì.

  • فَوْقَ fawqa sopra

    القطة فَوْقَ الطاولة.

    al-qiṭṭatu fawqa aṭ-ṭāwilah.

    Il gatto è sopra il tavolo.

  • تَحْت taḥt sotto

    الكلب تَحْتَ الطاولة.

    al-kalb taḥta aṭ-ṭāwila.

    Il cane è sotto il tavolo.

Lezione 10 · Convenevoli veloci 12 parole

  • كَيْفَ تَسِيرُ الأُمُور؟ kayfa tasīr al-umūr? Come va?

    كيف تسير الأمور؟

    Kayfa tasīru al-umūr?

    Come va?

  • لَمْ نَرَكَ مُنْذُ فَتْرَةٍ طَوِيلَة lam naraka mundhu fatra tawila Quanto tempo!

    لَمْ نَرَكَ مُنْذُ فَتْرَةٍ طَوِيلَة.

    Lam naraka mundhu fatratin ṭawīlah.

    Quanto tempo!

  • تَسْتَمْتِعُ tastamtiʿu Cosa ti piace?

    بِمَاذَا تَسْتَمْتِعُ؟

    bimādhā tastamtiʿu?

    Cosa ti piace?

  • مَاذَا تَفْعَلُ؟ mādha tafʿal? Cosa fai?

    مَاذَا تَفْعَلُ الآن؟

    mādha tafʿal al-ān?

    Cosa fai adesso?

  • أَتَمَنَّى لَكَ يَوْمًا سَعِيدًا atamannā laka yawman saʿīdan Buona giornata

    أَتَمَنَّى لَكَ يَوْمًا سَعِيدًا يا جون!

    atamannā laka yawman saʿīdan yā Jūn!

    Buona giornata, John!

  • اِنْتَبِهْ لِنَفْسِك intabih linafsik Stai bene

    اِنْتَبِهْ لِنَفْسِكَ. أراك غداً.

    Intabih linafsik. Araka ghadan.

    Stai bene. Ci vediamo domani.

  • حَظّاً سَعِيداً ḥaẓẓan saʿīdan Buona fortuna!

    حَظّاً سَعِيداً! أنا أؤمن بك!

    ḥaẓẓan saʿīdan! ʾanā ʾuʾminu bik!

    Buona fortuna! Credo in te!

  • مَبْرُوك mabrūk Congratulazioni!

    مبروك! لقد أَنْهَيْتَ العمل الشاق.

    mabrūk! laqad anhayta al-ʿamal ash-shāqq.

    Congratulazioni! Hai finito il duro lavoro.

  • فِي صِحَّتِكَ fī ṣiḥḥatik Cin cin!

    فِي صِحَّتِكَ!

    Fi ṣiḥḥatika!

    Cin cin!

  • لا مُشْكِلَة la mushkila Nessun problema

    لا مشكلة، يمكنني مساعدتك.

    lā mushkila, yumkinunī musāʿadatak.

    Nessun problema, posso aiutarti.

  • لَا تَقْلَقْ la taqlaq Non preoccuparti

    لَا تَقْلَقْ، سَيَكُونُ كُلُّ شَيْءٍ بِخَيْر.

    la taqlaq, sayakunu kullu shay'in bikhayr.

    Non preoccuparti, andrà tutto bene.

  • يَبْدُو جَيِّداً yabdū jayyidan Va bene

    يَبْدُو جَيِّداً بالنسبة لي، شكراً!

    Yabdū jayyidan bin-nisbati lī, shukran!

    Va bene per me, grazie!

Lezione 11 · Verbi quotidiani — Comunicare e pensare 12 parole

  • عَرَفَ ʿarafa sapere

    أنت تَعْرِف الإجابة الآن.

    Anta taʿrif al-ijāba al-ʾān.

    Sai la risposta adesso.

  • سَأَلَ sa'ala chiedere

    يمكنك أن تَسْأَلَ أخاك.

    yumkinuka an tas'ala akhaka.

    Puoi chiedere a tuo fratello.

  • سَمِعَ samiʿa sentire

    هل تسمع ذلك الصوت؟

    hal tasmaʿ dhālika ṣ-ṣawt?

    Senti quel suono?

  • تَعَلَّمَ ta'allama imparare

    تَتَعَلَّمُ شيئاً جديداً كل يوم.

    Tataʿallamu shayʾan jadīdan kulla yawm.

    Impari qualcosa di nuovo ogni giorno.

  • تَحَدَّثَ مَعَ taḥaddatha ma'a parlare con

    هل تحب أن تتحدث مع أصدقائك؟

    hal tuḥibbu an tataḥaddatha maʿa aṣdiqā'ik?

    Ti piace parlare con i tuoi amici?

  • قَالَ qāla dire

    أريد أن أقول شيئاً.

    ureedu an aqoola shay'an.

    Voglio dire qualcosa.

  • اِخْتَارَ ikhtāra scegliere

    أنت تَخْتَارُ لونك المفضل.

    Anta takhtāru lawnaka al-mufaḍḍal.

    Tu scegli il tuo colore preferito.

  • كَتَبَ kataba scrivere

    يَكْتُبُ الطلاب قصة.

    Yaktubu at-tullabu qissatan.

    Gli studenti scrivono una storia.

  • اِتَّصَلَ ittaṣala chiamare

    سأتصل بك.

    sa'attasilu bika.

    Ti chiamerò.

  • اِسْتَمَعَ إِلَى istamaʿa ilā ascoltare

    أَسْتَمِعُ إِلَى الرَّادْيُو.

    astamiʿu ilā r-rādyū.

    Ascolto la radio.

  • دَرَسَ darasa studiare

    أدرس بجد لكل امتحان.

    Adrusu bijiddin likulli imtihaan.

    Studio tanto per ogni esame.

  • أَخْبَرَ akhbara raccontare

    يخبرني باسمه.

    Yukhbirunī bismihi.

    Mi racconta il suo nome.

Lezione 12 · Verbi — Comunicazione sociale e informale 12 parole

  • اِلْتَقَى iltaqā incontrare

    سَأَلْتَقِي بكَ غداً.

    sa-ʾaltaqī bika ghadan

    Ti incontro domani.

  • اِنْضَمَّ inḍamma unirsi

    سوف تَنْضَمَّ إلى مجموعتنا.

    sawfa tanḍamma ilā majmūʿatinā

    Lei si unirà al nostro gruppo.

  • اِسْتَمْتَعَ istamtaʿa godersi

    نحن نَسْتَمْتِعُ بالموسيقى.

    naḥnu nastamtiʿu bi-l-mūsīqā.

    Ci godiamo la musica.

  • وَصَفَ waṣafa descrivere

    وَصَفَ الوَلَدُ الحَيَوانَ.

    waṣafa al-waladu al-ḥayawān

    Il ragazzo descrisse l'animale.

  • شَرَحَ sharaḥa spiegare

    سوف تَشْرَحُ المُشكلة.

    sawfa tashraḥu al-mushkila.

    Lei spiegherà il problema.

  • عَلَّمَ ʿallama insegnare

    أُعَلِّمُ الطُّلَّابَ الجُدُدَ.

    uʿallimu t-tullāba l-judud.

    Insegno ai nuovi studenti.

  • قَدَّمَ qaddama presentare

    سَأُقَدِّمُ صَدِيقي لَكُم.

    sa-uqaddimu ṣadīqī lakum

    Ti presenterò il mio amico.

  • قَبِلَ qabila accettare

    هِيَ تَقْبَلُ الهَدِيَّةَ.

    hiya taqbalu al-hadiyya

    Lei accetta il regalo.

  • رَفَضَ rafaḍa rifiutare

    يَرْفُضُ الطِّفْلُ الطَّعَامَ.

    yarfuḍu-ṭ-ṭiflu-ṭ-ṭaʿām

    Il bambino rifiuta il cibo.

  • وَعَدَ waʿada promettere

    أَعِدُكَ أَنْ أُسَاعِدَكَ.

    Aʿiduka an usāʿidaka.

    Ti prometto di aiutarti.

  • نَاقَشَ nāqasha discutere

    هُم يُنَاقِشُونَ الخُطَّةَ الجَدِيدَة.

    hum yunāqishūn al-khuṭṭa al-jadīda

    Loro discutono il nuovo piano.

  • اِتَّصَلَ ittaṣala contattare

    سَأَتَّصِلُ بِالطَّبِيبِ.

    sa-attaṣilu biṭ-ṭabīb

    Contatterò il medico.

Lezione 13 · Verbi — Suoni e linguaggio del corpo 12 parole

  • ضَحِكَ ḍaḥika ridere

    يَضْحَكُ الأطفالُ بصوتٍ عالٍ.

    yaḍḥaku al-’aṭfālu bi-ṣawtin ‘ālin

    I bambini ridono forte.

  • صَرَخَ ṣarakha gridare

    يَصْرُخُ الوَلَدُ طَلَبًا لِلْمُسَاعَدَةِ.

    yaṣrukhu al-waladu ṭalaban lil-musāʿada

    Il ragazzo grida aiuto.

  • هَمَسَ hamasa sussurrare

    يَهْمِسُ في أُذُني.

    yahmisu fī udhunī

    Lui mi sussurra all'orecchio.

  • يلوّح yulawwiḥ salutare

    تلوّح بيدها للوداع.

    Tulawwiḥ bi-yadihā lil-wadāʿ.

    Lei saluta con la mano per dire addio.

  • أَوْمَأَ awma'a fare un cenno con la testa

    تُومِئُ المرأةُ برأسِها.

    Tu'mi'u al-mar'atu bi-ra'siha.

    La donna fa un cenno con la testa.

  • عَانَقَ ʿānaqa abbracciare

    تُعَانِقُ الأُمُّ طِفْلَهَا.

    tuʿāniqu al-’ummu tiflaha

    La madre abbraccia il suo bambino.

  • قَبَّلَ qabbala baciare

    تُقَبِّلُ الأُمُّ طِفْلَهَا.

    tuqabbilu al-’ummu tiflaha

    La madre bacia il suo bambino.

  • أَشَارَ ashāra indicare

    يُشِيرُ الطِّفْلُ إِلَى الكَلْبِ.

    yushīru t-ṭiflu ilā l-kalb

    Il bambino indica il cane.

  • رَمَشَ ramasha sbattere

    يَرْمُشُ بِعَيْنَيْهِ بِسُرْعَةٍ.

    yarmushu bi-ʿaynayhi bi-surʿa.

    Lui sbatte le palpebre velocemente.

  • عَبَسَ ʿabasa accigliare

    يَعْبِسُ الأَبُ في وَجْهِ ابْنِهِ.

    yaʿbisu al-abu fī wajhi ibnihi

    Il padre si acciglia guardando suo figlio.

  • تَثَاءَبَ tathā'aba sbadigliare

    الرَّجُلُ المُتْعَبُ يَتَثَاءَبُ.

    ar-rajulu l-mut'abu yatathā'abu.

    L'uomo stanco sbadiglia.

  • شَمَّ shamma annusare

    يشم الكلب الطعام.

    yashummu al-kalbu aṭ-ṭaʿām

    Il cane annusa il cibo.

Lezione 14 · Aggettivi base e contrari 12 parole

  • جَيِّد jayyid buono

    هي شخص جيد.

    Hiya shakhṣ jayyid.

    È una brava persona.

  • سَيِّئ sayyi' cattivo

    رائحة ذلك الحليب سيئة.

    Ra'ihat dhalik al-halib sayyi'a.

    Quel latte ha un cattivo odore.

  • كَبِير kabīr grande

    يستطيع الكلب الكبير أن يقفز.

    Yastaṭīʿ al-kalb al-kabīr an yaqfiz.

    Il cane grande può saltare.

  • صَغِير ṣaghīr piccolo

    لدى الطفل يدان صغيرتان.

    ladā aṭ-ṭifli yadāni ṣaghīratān.

    Il bambino ha le mani piccole.

  • خَاطِئ khāṭi' sbagliato

    إجابتك خاطئة.

    Ijābatuka khāti'ah.

    La tua risposta è sbagliata.

  • سَهْل sahl facile

    هذه المسألة الرياضية سهلة.

    hadhihi l-mas'alatu r-riyadiyyatu sahlah.

    Questo problema di matematica è facile.

  • صَعْب ṣaʿb difficile

    كان ذلك الامتحان صعباً.

    kāna ḏālika l-imtiḥān ṣaʿban.

    Quel test era difficile.

  • بِسُرْعَةٍ bisur'a veloce

    تَسِيرُ السَّيَّارَاتُ سَرِيعاً جِدّاً.

    tasīru as-sayyārātu sarīʿan jiddan.

    Le macchine vanno molto veloce.

  • بَطِيء baṭī' lento

    السلحفاة بطيئة جداً.

    as-sulaḥfāh baṭīʾah jiddan.

    La tartaruga è molto lenta.

  • جَدِيد jadīd nuovo

    هذه سيارة جديدة.

    Hādhihi sayyārah jadīdah.

    Questa è una macchina nuova.

  • حَقِيقِيّ ḥaqīqī vero

    هل هذه القصة حقيقية؟

    Hal hadhihi al-qiṣṣa ḥaqīqiyya?

    Questa storia è vera?

  • خَاطِئ khāṭiʾ falso

    الإجابة خاطئة.

    al-ijāba khāti'a.

    La risposta è falsa.

Lezione 15 · Il fare quotidiano 12 parole

  • أُرِيدُ أَنْ urīdu an volere

    أُرِيدُ أَنْ آكُلَ البيتزا.

    urīdu an ākula al-bītzā.

    Voglio mangiare la pizza.

  • يَحْتَاجُ إِلَى yaḥtāju ilā Devo

    أحتاج أن أتصل بها.

    aḥtāju ʾan ʾattaṣila bihā.

    Devo chiamarla.

  • سَأَذْهَبُ sa-adhhabu stare per

    سوف آكُل قريباً.

    sawfa 'ākulu qarīban.

    Sto per mangiare tra poco.

  • أَوَدُّ أَنْ awaddu an Vorrei

    أود أن ألعب التنس.

    awaddu an alʿaba at-tinis.

    Vorrei giocare a tennis.

  • يَجِبُ عَلَيَّ أَنْ yajibu ʿalayya an dovere

    يَجِبُ عَلَيَّ أَنْ أذهب الآن.

    yajibu ʿalayya an adh-haba al-aan.

    Devo andare adesso.

  • هَلْ يُمْكِنُنِي أَنْ...؟ hal yumkinunī an...? Posso...?

    هل يمكنني أن أحصل على ماء، من فضلك؟

    hal yumkinunī an aḥṣula ʿalā māʾ, min faḍlik?

    Posso avere un po' d'acqua, per favore?

  • سَاعَدَ sāʿada aiutami con

    مِن فَضْلِكَ، سَاعِدْنِي فِي هَذِهِ الحَقِيبَةِ.

    min faḍlika, sāʿidnī fī hādhihi al-ḥaqībah.

    Per favore, aiutami con questa borsa.

  • أَرِنِي كَيْفَ Arinī kayfa fammi vedere come

    أَرِنِي كَيْفَ أَفْعَلُ هَذَا.

    Arinī kayfa af'alu hādhā.

    Fammi vedere come si fa.

  • لَا أَسْتَطِيعُ laa astaṭeeʿu non posso ... adesso

    لَا أَسْتَطِيعُ المساعدة الآن.

    lā astaṭīʿu l-musāʿada l-'āna.

    Non posso aiutare adesso.

  • أُحَاوِلُ أَنْ uḥāwilu an Cercare di

    أُحَاوِلُ أَنْ أنام الآن.

    uḥāwilu an anāma al-ān.

    Sto cercando di dormire ora.

  • هَلْ مِنَ المُمْكِنِ أَنْ...؟ hal min al-mumkin an...? È possibile...?

    هل من الممكن أن تَسْبَحَ هنا؟

    hal mina l-mumkini an tasbaḥa hunā?

    È possibile nuotare qui?

  • أَيْنَ يُمْكِنُنِي أَنْ...؟ Ayna yumkinunī 'an...? Dove posso...?

    أين يمكنني أن أتناول الغداء؟

    ayna yumkinunī an atanāwala al-ghadā'?

    Dove posso pranzare?

Lezione 16 · Tempo e calendari 12 parole

  • الاِثْنَيْن al-ithnayn lunedì

    الاِثْنَيْن هو اليوم الأول.

    al-ithnayn huwa al-yawm al-awwal.

    Lunedì è il primo giorno.

  • الثُّلَاثَاء ath-thulāthā’ martedì

    الثلاثاء ممتع دائماً.

    ath-thulāthā' mumtiʿ dā'iman.

    Martedì è sempre divertente.

  • الأَرْبِعَاء al-arbi'ā' mercoledì

    تَذْهَبُ إلى البيت يوم الأربعاء.

    tadhhabu ilā l-bayt yawm al-arbiʿā'.

    Torna a casa mercoledì.

  • الخَمِيس al-khamīs giovedì

    يأتي يوم الخميس.

    ya'tī yawma al-khamīs.

    Viene giovedì.

  • الجُمُعَة al-jumuʿah venerdì

    يوم الجمعة هو أفضل يوم.

    yawm al-jumʿa huwa afḍal yawm.

    Venerdì è il giorno migliore.

  • السَّبْت as-sabt sabato

    أغادر يوم السبت.

    ughadiru yawma as-sabt.

    Parto sabato.

  • الأَحَد al-aḥad domenica

    سأرتاح يوم الأحد.

    sa-artāḥu yawma l-aḥad.

    Mi riposerò domenica.

  • يَوْمُ عَمَل yawm 'amal un giorno feriale

    تَعْمَلُ صباح كل يوم عمل.

    Taʿmalu ṣabāḥa kulli yawmi ʿamal.

    Lei lavora ogni mattina nei giorni feriali.

  • عُطْلَةُ نِهَايَةِ الأُسْبُوع ʿutlat nihāyat al-usbūʿ un weekend

    مَنْ لَا يُحِبُّ عُطْلَةَ نِهَايَةِ الأُسْبُوعِ؟

    Man lā yuḥibbu ʿuṭlata nihāyati l-usbūʿ?

    A chi non piace il weekend?

  • يَوْمِيّ yawmiyy ogni giorno

    نقرأ الجريدة يومياً.

    Naqra'u al-jareedata yawmiyyan.

    Leggiamo il giornale ogni giorno.

  • أُسْبُوعِيّاً usbūʿiyyan settimanalmente

    عادةً ما أشاهد الأخبار أسبوعياً.

    ʿaadatan maa ushaahid al-akhbaar usbuuʿiyyan.

    Di solito guardo il notiziario settimanalmente.

  • شَهْرِيّ shahriyy mensile

    يدفعون السعر الشهري.

    yadfaʿūn as-siʿr ash-shahriyy.

    Pagano il prezzo mensile.

Lezione 17 · Nomi del tempo — Giorno, notte, anno 12 parole

  • يَوْم yawm un giorno

    انْتَظَرْنَا لِيَوْمٍ وَاحِدٍ.

    intadharnā li-yawmin wāḥid.

    Abbiamo aspettato per un giorno.

  • لَيْل layl una notte

    نحن ننام في اللَّيْلِ.

    naḥnu nanāmu fil-layl.

    Noi dormiamo di notte.

  • أُسْبُوع usbūʿ una settimana

    أَقَمْنَا لِمُدَّةِ أسبوعٍ وَاحِد.

    aqamnā li-muddati usbūʿin wāḥid.

    Siamo rimasti per una settimana.

  • شَهْر shahr un mese

    عَمِلَ لِمُدَّةِ شَهْرٍ وَاحِدٍ.

    ʿamila li-muddati shahrin wāḥid.

    Ha lavorato per un mese.

  • سَنَة sana un anno

    انْتَظَرْنَا لِمُدَّةِ سَنَةً وَاحِدَة.

    intazharnā li-muddati sanatan wāḥida

    Abbiamo aspettato per un anno.

  • وَقْت waqt un tempo

    نَحْنُ بِحَاجَةٍ إِلَى وَقْتٍ أَطْوَل.

    naḥnu bi-ḥājatin ilā waqtin aṭwal

    Abbiamo bisogno di più tempo.

  • لَحْظَة laḥẓa un momento

    انْتَظَرَ لَحْظَةً.

    intadhara laḥẓatan.

    Ha aspettato per un momento.

  • مُسْتَقْبَل mustaqbal un futuro

    أنا أُفَكِّرُ فِي الْمُسْتَقْبَلِ.

    ana ufakkiru fil-mustaqbal

    Penso al futuro.

  • سَاعَة sā'ah in punto

    أستيقظ في السَّاعَةِ السابعة.

    Astayqiẓu fī as-sā'ati as-sābi'ah.

    Mi sveglio alle sette in punto.

  • مُنْتَصَفُ اللَّيْل muntasaf al-layl una mezzanotte

    سَنُغَادِرُ فِي مُنْتَصَفِ اللَّيْل.

    sanughādir fī muntasaf al-layl

    Partiremo a mezzanotte.

  • مُنْتَصَفُ النَّهَار muntasaf an-nahār un mezzogiorno

    الشَّمْسُ حَارَّةٌ فِي مُنْتَصَفِ النَّهَار.

    ash-shamsu ḥārratun fī muntasaf an-nahār

    Il sole è caldo a mezzogiorno.

  • اللَّيْلَة al-layla stasera

    سَيَصِلُ الضُّيُوفُ اللَّيْلَةَ.

    sayasilu ad-duyoofu al-layla.

    Gli ospiti arriveranno stasera.

Quiz veloce

Cinque domande sulle parole di questa pagina.

Come studiare con queste carte

  1. Cinque scatole. Numera cinque buste da 1 a 5 e metti tutte le carte nella scatola 1.
  2. Immagine in alto. Di’ ad alta voce la parola in arabo, poi gira la carta. Se è giusta, la carta sale di una scatola. Se è sbagliata, scende di una scatola, senza ripartire da capo.
  3. Intervalli. Scatola 1 ogni giorno, scatola 2 ogni 3 giorni, scatola 3 ogni settimana, scatola 4 ogni 16 giorni e scatola 5 ogni 35 giorni, quasi gli stessi intervalli usati dall’app.
  4. Al massimo 12 carte nuove al giorno, cioè una lezione. Prima di iniziare ascolta ogni parola qui sopra.

È il sistema Leitner: perché distanziare i ripassi funziona · come Flashcardly programma i ripassi.

Gratis per uso personale e scolastico. Se vuoi condividerle, metti un link a questa pagina invece di ricaricare i file altrove.

Studia tutte le 2208 parole di arabo con l’audio.

Flashcardly gestisce le scatole per te e ti ripropone ogni parola prima che tu la dimentichi. Gratis su iPhone e Android.

Inquadra il codice con la fotocamera del telefono per scaricare l’app.